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虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛:举办营口市第二届技工院校教师职业能力大赛的通知

来源:虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛

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发布时间:2024-04-23

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各县(市)区人力资源和社会保障局,辽宁自贸试验区营口片区管委会,营口市各承担政府补贴项目培训机构:

为深入贯彻落实习近平总书记虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛:技能人才工作的重要指示精神,进一步提升技工院校教师立德树人本领,推动“工学一体化”人才培养模式改革,促进技工教育蓬勃发展。现将大赛组织实施有关事项通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,完整、准确、全面贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,贯彻落实全面振兴新突破三年行动,秉承“思政引领、德技并修、学生中心、能力本位、工学一体”德智体美劳五育并举的教育理念,坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改”的总体思路,以“共建、共享、共赢”为办赛目标,以“公平、公正、公开”为办赛原则,引导各校共同深化“工学一

体化”人才培养模式改革,共同促进技工教育内涵建设,培养高质量的知识型、技能型、创新型劳动者大军,为促进经济持续健康发展和就业稳定作出新贡献。

二、办赛单位

大赛由虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛主办,辽宁自贸试验区营口片区管委会承办。

三、大赛目标

为全市技工院校、中职院校、职业技能培训机构搭建开放、平等的竞技与交流平台。在大赛的引领下,技工院校和中高职院校、职业技能培训机构共同培养师资,共同推动职业教育蓬勃发展。通过参赛,各单位可以促进教学科研和管理服务的交流合作。通过大赛能够涌现虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛:综合素质高、教学理念新、业务能力强、具有精益求精工匠精神的教师,实现学校、教师和学生的三方共赢。

四、赛制安排

(一)赛项设置

大赛为市级一类职业技能大赛,分为教学赛和班主任赛两个赛项。

教学赛设5个类别:(一)公共课与通用职业素质类;(二)机械交通类;(三)电子信息类;(四)财经服务类;(五)工业与农业综合类;教学赛类别所含专业(课程)见《教学赛类别与专业(课程)对应关系表》(附件2)。

班主任赛设1个组别。

(二)参赛选手

1.选手条件。报名参加教学赛的选手必须是虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛的技工院校、中高职学校和人社部门备案的承担政府补贴项目的培训机构在职、兼职教师。在往届国家级、省级职业教育、技工院校教师职业能力大赛获得三等奖及以上奖项的和在营口市第一届教师职业能力大赛获得一等奖奖项选手不得报名参赛。班主任赛选手必须是虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛技工院校、中高职学校在岗班主任。参赛选手的参赛作品不得抄袭,且未在往届比赛中使用过。参赛选手由所在县(市)区和学校出具证明,市人社局职业能力建设科负责审核参赛资格。鼓励全市各中高职院校和承担政府补贴项目的培训机构的教师自愿报名参加。

2.选手名额。教学赛5个类别,各县(市)区每个类别报名参赛选手不能低于1名,技工院校、市本级教育系统中高职院校报名参赛选手每个类别限报2名。班主任赛,市本级及县(市)区所属中高职院校每校限报2名选手,技工院校限报3名选手。

(三)赛程安排

1.报名时间。5月10日前,各县(市)区及市本级各学校提交市级参赛选手报名表、汇总表(附件5)。

2.赛前培训。5月13日,根据报名情况,组织参赛选手进行教学方案设计文本、教学视频、说课课件等内容培训。5月26日前,教学赛参赛选手提交教学方案设计文本、教学视频、说课课件,班主任赛参赛选手提交文本设计、主题班会视频、班级建设方案展示课件。(附件3、4)。

3.市级比赛。在大赛组委会统一领导下,承办单位负责制定竞赛日程,计划于5月下旬举办,具体时间另行通知。

本着开放办赛原则,组织市级选拔赛的说课与答辩环节时,应采取赛场外同步视频直播,或在保证赛场秩序前提下允许公开观摩。

(四)大赛内容

1.教学赛:教学赛内容包括教学方案设计、说课与答辩两部分。两部分分值各占50%。(参考模板及评审要求见附件4)

(1)教学方案设计:可选取相对独立、完整的人文素质/职业活动,或来自一体化课程学习任务的具有典型性的内容,以文本及教学视频(时长不超过8分钟)形式提交;该活动/任务教学所依据的本校实施层面的课程方案(包括课程目标、课程内容、实施建议和考核要求等),可根据不同的课程类型,采用相应的课程方案格式,以附件形式提交;文本(含附件)总页数不超过50页。

(2)说课与答辩:以教学方案设计文本为基础,结合多媒体课件、教学视频进行现场说课与答辩,其中说课9分钟,答辩6分钟。评审专家对每位选手提出与说课内容相关的3个问题,提问时间不计入答辩时间。

2.班主任赛:班主任赛内容包括文本设计、展示与答辩两部分。两部分分值各占50%。(参考模板及评审要求见附件4)

(1)文本设计:根据比赛要求,选取相关主题,以文本及视频形式提交班级建设方案1份、主题班会设计1份以及该主题班会实录视频1个(时长不超过8分钟)。

班级建设方案:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻习近平总书记虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛:大力发展技工教育的重要指示精神,落实立德树人根本任务,重点考察技工院校班主任针对所带班级,深入开展班级情况分析,科学合理确定班级建设目标,周密制定一学期或一学期以上的班级建设方案,分阶段、有步骤地组织实施,扎实推进建班育人,创新育人模式和方法,创新解决班级存在问题,推进德智体美劳五育并举的综合育人,促进学生健康成长、技能成才、技能报国的综合能力。

选手需提交班级建设方案文本,阐述班级建设背景、目标、实施过程、创新点和取得的成效(或预期成效)。总页数不超过30页,可配图表。提交文本要求参赛选手已经组织班级实施且需根据班级真实情况总结、归纳或提炼,所使用的数据、图片等必须真实。

主题班会设计:贯彻党的教育方针,落实党和国家虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛:立德树人、思政课建设等方面的最新政策要求,参照《人力资源社会保障部虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛:加强技工院校劳动教育的实施意见》《人力资源社会保障部办公厅虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛:印发〈技工院校工匠精神教育课教学大纲(试行)〉的通知》等文件精神,结合技工院校育人工作规律和学生特点,将教育主题分为“思想政治教育”“道德品行教育”“法治安全教育”“成长成才教育”四类(分类详见附件5)。

选手根据主题班会教育主题类别,任选一类进行主题班会设计。题目自拟,提交文本,总页数不超过15页,可配少量图表;同时提交该主题班会实录视频1个(剪辑后时长不超过8分钟)。该主题班会要求在校内完成公开课,时长为1节或2节课。

(2)展示与答辩:选手现场展示班级建设方案的实施情况,现场抽取题目进行主题班会设计并展示,回答评委提出的2个问题。其中展示12分钟,答辩3分钟。

展示:分为两个环节连续进行。一是选手通过多媒体课件对班级建设方案及其实施情况进行展示,时间不超过8分钟;二是选手根据抽取的教育情境材料,现场设计主题班会1节课方案并向评委阐述(可利用考场黑板或白板简要板书),题目自拟,时长不超过4分钟。选手提前20分钟在备考室抽题并进行封闭准备,备考室提供白纸和笔,选手不得携带任何资料和通讯设备进入。

答辩:评委根据选手现场展示内容提出2个问题,参赛选手逐一回答并阐述个人观点。时间3分钟,提问时间不计入答辩时间。

三、技术标准

(一)参赛作品须为原创,资料引用应注明出处。如引发知识产权异议和纠纷,责任由参赛选手承担,同时将取消所获荣誉。

(二)大赛报名和资料报送,由各学校指定专人负责,不接受个人直接报名和资料上传。

(三)除报名表、汇总表、教学方案设计封面、班主任赛文本封面和材料文件名外,其他参赛材料(教学方案设计和课程方案内页、说课课件正文,班主任赛文本设计内页、展示课件正文、视频正文)的内容不得出现学校和参赛教师与学生的任何身份信息。如出现相关信息的泄露,将被取消参赛资格。

(四)参赛作品基于的教材应符合以下要求:公共课教材、通用职业素质课教材应从《人力资源社会保障部技工教育规划教材选用目录》(可从虎扑足球_nba虎扑篮球-直播|论坛就业人才服务网http://www.lnrc.com.cn下载,以下简称《目录》)选取,专业课优先选择《目录》中教材。

(五)参赛均需提交电子材料,具体要求如下:

1.文本材料。①使用A4大小页面编写作品,页边距为:上下25毫米、左右30毫米;②正文使用小四号字,1.5倍行距;③作品最终统一由大赛工作办公室通过黑白打印方式进行评审,材料不需过多美化或修饰;④作品以PDF格式提交,文件大小不超过50M。

2.课件材料。①说课或展示课件须采用WPS 2019及以上版本制作,文件大小不超过200M;②说课或展示课件中使用的图片、视频、动画等素材均须采用嵌入方式,不得使用外部链接。

3.视频材料。展示视频需确保画面稳定、声音清晰,采用MP4格式,码率不低于20fps,文件大小不超过300M,提交前须病毒查杀,以免影响正常比赛。

(六)大赛所有作品,包括教学方案设计、班主任赛文本设计、多媒体课件、教学视频、主题班会视频等,将通过营口市就业人才服务网进行公益性分享。

(七)如有需调整事项或其他未尽事宜,由大赛组委会办公室另行通知。

四、奖励办法

(一)对教学赛公共课与通用职业素质类、班主任赛第1名,颁发“营口市技教名师”荣誉证书和奖杯,对第2、3名选手颁发获奖荣誉证书;对教学赛其他类别总分最高的前3名选手,颁发“营口市技教名师”荣誉证书和奖杯。

(二)每个大赛类别(组别)按照10%、20%、30%比例分别设置一等奖、二等奖、三等奖,以及优胜奖若干。市人力资源和社会保障局颁发荣誉证书。

(三)根据大赛组织工作和获奖情况,对作出突出贡献的单位和个人予以通报表扬,对获得赛项前三名的选手,在评优评先过程中可做为优先参考对象。

五、有关要求

(一)精心组织,做好校级选拔赛。要充分调动技工院校教师参赛积极性,激发广大教师提升教学能力的热情,尤其鼓励思想政治(德育)、语文、历史和工学一体化课程师资全员参与校级选拔赛。

(二)彰显特色,推动教学改革。要将“思政引领、德技并修,学生中心、能力本位、工学一体”德智体美劳五育并举的技工教育理念融入到大赛中,围绕“以赛促教、以赛促学,以赛促建、以赛促改”的总体目标,坚持“公平、公正、公开”的办赛原则,彰显技工院校教师职业能力大赛和技工教育的特色,推动工学一体化人才培养模式改革,构建技工教育教学质量和管理水平持续提升的积极态势。

(三)发挥优势,营造良好氛围。要深挖各种资源,充分发挥技工院校全体教职员工有能力、有经验、有活力的优势,做好大赛组织发动和宣传工作,确保大赛有规模、有声势、有良好的社会效应。

(四)群策群力,做好赛事保障。要从大赛组织推动、激励机制、服务保障等方面,为大赛成功举办创造条件。

六、联系人及联系方式

市人力资源社会保障局职业能力建设科

联系人: 马玉莹

电  话:0417-2980131

电子邮箱:ykrszj@163.com

附件:1.营口市第二届技工院校教师职业能力大赛组委会名单

2.职业能力大赛类别与专业(课程)对应关系表

3.营口市第二届技工院校教师职业能力大赛教学方案设计(参考模板)与教学赛评价表

4.营口市第二届技工院校教师职业能力大赛班级建设方案与主题班会设计(参考模板)、主题班会类别和班主任赛评价表

5.营口市第二届技工院校教师职业能力大赛参赛报名表、参赛承诺与说明、报名汇总表

6.营口市第二届技工院校教师职业能力大赛评审办法

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2024年4月23日

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